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春雨润物渗德育
作者:黄冬梅
来源:
新课程(教育学术版)
, 2018, (10): 230.
德育
渗透
倾听
积累
摘要
学生是富有热情的,纯真的年龄像一张白纸,真挚又容易被感染和熏陶。所以在语文教学中应巧用方法,使学生在不知不觉中受到道德的熏陶,形成正确的人生观、价值观、世界观。
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