耕读教育是推广我国耕读传家优秀传统文化的重要途径,其具备立德、增值、强体和育美等多方面的综合育人功能。该文通过分析农林经济管理专业开展耕读教育的必要性和现状,对实践路径进行探索,从提高教师耕读意识、构建特色耕读课程体系、健全耕读教育保障机制和打造耕读教育平台这4个方面着手,以期推动农林经济管理专业的可持续发展,培养德智体美劳全面发展的新“三农”人才,推动农林经济管理专业的可持续发展。