高中数学课型构建与实例分析——以《直线与圆的位置关系》为例

作者：邱小伟; 曾昌涛^*; 陈惠

来源：重庆工商大学学报(自然科学版), 2020, 37(03): 107-114.

DOI：10.16055/j.issn.1672-058X.2020.0003.017

• 核心素养
• 课型构建
• 知识型课
• 课堂教学

目前高中课堂中的数学课型有概念课、评讲课、知识型课、习题课;选取知识型课为研究对象,从创设情境、引入新知,精选例题、巩固知识,变式迁移、拓展知识,总结方法、归纳知识,课后思考、升华知识这5个方面进行数学课型构建,打造高效的高中数学知识型课堂教学;通过高效的高中数学知识型课堂教学,提高数学课堂教学的效率,完成数学课堂教学目标。