摘要
文科生由于受专业特点的限制,就业状况不容乐观。文章从社会、政府、学校、家庭和学生个体五个角度,分析了影响文科生就业的因素,并从“逐步优化文科学科专业设置,建立健全高校学生培养机制”“不断优化高校就业指导队伍,注重引导学生科学自我定位”“加强家校沟通改善家庭教育,指导学生积极进行实践锻炼”“大力培养综合型高素质人才,注重培育文科生正确就业观”“逐步增强学生就业心理素质,注重提升文科生创业意识”五个方面,提出了促进文科生就业的路径。
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单位山西农业大学; 经济管理学院