摘要

情感教育在完整的教育过程中,属于不可或缺的一部分,教师在课堂教学中,需要创设或营造出一个对学生有利、和谐的学习环境,并对教学中的学生情感或认知关系进行妥善的维系,以充分将情感因素的积极作用发挥出来,进而提升学生的情感体验,达到培养学生情感的目的,同时激发学生的求知与探索精神,建立起健全的人格。