做教师成长的助推器

作者：李勤

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (31): 79.

<正>开学初的一个下午,我办公室的门被两位主任悄悄推开,只见他们一脸愁容、左右为难的样子。其中一位主任先开了口:"李校,原本年轻教师每周要练习写一次粉笔字,但因为上学期有教师出现忘记写或写字不认真的情况,现在学校要求年轻教师要天天练字,还要和教师常规考核奖挂钩。我天天去检查,他们对我也会有怨言呀!"我还没说话,另一位主任接上了话:"李校,我这也遇到类似的问题。