“隐圆问题”是近年来中考热点考题,本文基于数学建模核心素养中建模思想的理解,通过对广东中考数学考卷中的“隐圆求线段最值”的热点问题进行剖析,归纳概括出隐圆问题的解题策略:理解题意→剖析问题→建立模型→验证模型→应用模型,帮助学生建立解决隐圆问题的思维路径.
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