情境教学法是教学中经常用到的一种方法,被各种专业的老师运用到自己的教学中。但是就播音与主持艺术专业而言却少有人问津。本文以播音与主持艺术专业的核心课程之一"即兴口语表达"的教学为研究对象,探寻如何将情景教学法运用到"即兴口语表达"的教学中,力图为"即兴口语表达"的教学开辟出一条新的有效路径,变学生心中的难点为易点,使本专业学生尽可能快速有效地掌握学习即兴口语表达的方法。
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