普通高中一体化生涯规划指导课程的实践探索

作者：江礼平

来源：考试周刊, 2021, (15): 3-4.

• 一体化
• 生涯教育
• 课程设计

随着生涯规划越来越受到重视,高中学校如何有效开展生涯规划教育,促进学生多元发展成了日常教育教学工作中重要的一环。厦门六中,经过三年的探索,以课程为主要载体,设计了一体化的生涯规划指导方案,为学生进行自我生涯规划提供有力支持与指导。