针对中学物理探究式教学中的问题进行分析,包括提问随意化、变通性差等问题,随后介绍了促进中学物理探究式教学进行有效实践的具体措施,包括前置诊断、创设情境、将实验贯穿于整个探究式教学流程、开发多种课程资源等,希望能给相关人士提供有效参考。
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