读思言模型在中职英语阅读教学中的应用

作者：李丽玲

来源：校园英语, 2020, (51): 44-45.

• 中职英语阅读教学
• 读思言模型

中职英语阅读教学难度较大,教学过程中教师教的角色用劲大,学生停留在词汇学习、语句中文翻译的任务中,却往往忽略阅读本身。本文就中职英语阅读教学中对读思言模型的具体应用进行论述,旨在通过英语阅读教学方式方法上的调整促进学生阅读能力提高;培养学生的思维能力;提升学生的表达能力。