摘要

语料库及语料库语言学的发展为翻译教学提供了全新的视角和方法,本文以50名学生作为受试者,分为对照组和实验组。研究结果表明,在语料库的帮助下,实验组学生在翻译中处理词汇搭配、固定句型、文化差异等问题的能力都优于对照组学生,说明语料库可以辅助学生解决翻译过程中遇到的实际问题,对提高翻译教学质量有一定的帮助。