单元知识结构的设计能让英语课程更具完整性和规范性。教师在备课时应该对教学内容进行整体设计并确定教学的流程;在课堂教学时,应该对知识进行整体性的构建,无论是问题的提出还是知识的传授都应该保证其连贯性的特点。教师在具体的实践教学中可以从课标的要求、知识体系、单元整体、学科知识这四个方面入手进行课程的构建。
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