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摘要
该文运用文献资料法、个案研究法、数理统计法等研究方法对广东省体育高考术科考试教学设计与实践进行研究。以立定三级跳为例，研究发现：广东省体育高考术科考试发生了巨大的改革，在教学与训练的过程中我们要及时关注改革现状并作出调整；立定三级跳远的技术动作与奥运会项目相似而不相同，包括立定单脚跳、跨步跳、跳跃三个部分，需要进行针对性训练。研究认为：对于立定三级跳远的教学与训练，我们需要进行“大单元”教学设计，充分分析教材与学情，确定指导思想与教学目标，梳理立定三级跳远的重难点与教学流程，利用多种教学方法进行教学。基于此，运用“大单元”教学设计进行实践，通过训练结果的数据分析，肯定了其正面效益，具有参考价值。
