本文从高校设计类专业家具与陈设课程的教学改革着手,尝试将传统民间美术资源运用在室内空间的家具与陈设中,通过开展实地调研、引入工匠教学、社会实践等教学方式开展教学,让高校课程教学和人才培养更好地为地方经济与文化建设服务。
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