20世纪初,中国的音乐教育模式发生了翻天覆地的变化,新式学堂教育逐渐取代了私塾教育,学堂中的"乐科课"应运而生,学堂乐歌就此登上了中国近现代音乐史的舞台。学堂乐歌是中国近代音乐教育的新开端,在中国音乐教育史上影响深远,并有着重要的地位和价值,同时以学堂乐歌为中心的新音乐启蒙阶段是20世纪新音乐发展的第一个阶段,这对我国新音乐的发展起到了奠基作用,也为群众歌曲体裁与群众歌咏运动的发展起到了重要的推动作用。
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