小学Scratch课堂教学模式初探

作者：周琪

来源：大众标准化, 2020, (11): 54-55.

• Scratch软件
• 程序设计
• 课堂教学
• 计算思维

随着程序设计在计算机领域的蓬勃发展,Scratch软件也以其简单友好的操作界面,搭积木式的程序编辑方式,丰富活泼的素材资源,易于交流分享等特点,逐渐走进了小学信息技术课堂,并且受到广大师生的青睐。文章将从Scratch软件的特点及一线教学的实践出发,对小学Scratch课程教学模式进行初步探究。