摘要

<正>数学活动经验是学生个人经验的重要组成部分,是学生学习数学、提升综合素质的重要基础之一.数学活动经验是在做和思考中积淀的,教师应该帮助学生利用已有的知识经验,积极参与到数学学习活动中去,促使学生进行数学思考.一、教学内容解析本节课是九年级总复习的综合与实践课,呈现一些直觉与逻辑不符的例子,涉及到平移、一次函数、勾