数学是现如今时代背景下生活以及生产必不可缺少的重要工具之一。数学所呈现出来的空间观念、逻辑推理、思想方法以及实际应用价值等等方面的特点越来越受到社会的广泛关注以及重视。在初中教育阶段,数学是主要学科,因此教师应有意识地在初中数学教学过程中培养学生的应用意识,帮助学生更好进行数学知识学习,促使学生获得全面发展。故而,本文就如何培养学生的应用意识进行探究,仅供参考。
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