创设模拟情境 解决生成问题 提升核心素养

作者：刘东新

来源：物理之友, 2022, 38(01): 20-28.

• 仿真情境
• 问题解决
• 核心素养

物理教学特别强调要创设真实情境，但并不是所有的真实情境都能够在教室里创设。借助教学软件“仿真物理实验室”,我们可以创设“模拟情境”,通过模拟实验，生成新的问题，在解决新问题的过程中提高学生的物理学科核心素养。