随着物理新课程改革的出台,传统的重视知识传授的教学方式已经无法满足物理教学的现实需求,实现理论与实践的结合,促进学生的多元发展的教学理念已经深入人心.在这一改革驱使下,案例教学法得到了广大物理教育工作者的青睐.该教学法的最大特点是将贴近学生生活的内容引入到物理教学之中,使学生在生活经验的作用下自主地探究物理、解决物理问题,有利于其问题解决能力的培养.那么,我们要如何在高中物理教学之中应用案例教学法呢?这是本文论述的重点所在.
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