我国高等教育改革中公平、正义与效率的内在逻辑与实现路径

作者：曹方方; 刘国瑞

来源：江苏高教, 2021, (01): 20-25.

DOI：10.13236/j.cnki.jshe.2021.01.004

• 高等教育改革
• 公平
• 正义
• 效率

高等教育作为国家、地方、政府、社会、群体、个体等各种利益主体高度关注的领域,其公平、正义与效率的实现与人民生活及国家命运息息相关。当前,中国高等教育改革面临着正义缺失之痛、政府主观偏颇导致公平正义与效率之失衡、基础性资源与竞争性资源分配之混沌,以及法律缺失与大众置身事外导致保障机制之匮乏等现实困境。实现高等教育改革中公平、正义与效率的和谐统一,应以"教育正义"为基本价值取向,遵循并坚持"竞争中性"原则,推动"差别"原则与竞争性资源"效率优先"原则并驾齐驱,从法律与制度维护二维视角建立保障机制。

• 单位
  辽宁大学