新能源汽车专业作为学科交叉性强的新兴学科，很多高职院校都开设有此专业，目前虽然各大高职院校均开展了各种形式的专业建设，但是均有一定的局限性，导致在培养高技能人才方面仍滞后于高速发展的市场需求，一定程度上也制约了新能源汽车后市场的发展。以SWOT方法为主线，以提升学生综合素质为目标，通过多维度的方法对专业的建设发展进行深入剖析，并从教材建设、教师能力、实训建设、信息化建设等方面提出了具体的解决方法。
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