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预约精彩 追求生成
作者:陈为强
来源:
小学教学参考
, 2018, (29): 9.
预约
生成
轴对称图形
摘要
在课堂中师生智慧的绽放、情感的提升、视野的敞亮,师生或生生多向交流中的思维碰撞、观点交锋、挑战互动,都是课堂精彩的体现。以"轴对称图形"的教学片段为例,阐述课堂的精彩也可以预约这一"生本预约"理念。
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