教育写作的策略研究——以教师资格证考试为例

作者：李艳华

来源：太原城市职业技术学院学报, 2016, (12): 109-111.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2016.1049

• 教育写作
• 策略研究
• 教师资格证考试

在国考教师资格证的《综合素质》考试中,分别考查教师的职业理念、教育法律法规、职业道德、文化常识和基本能力。在基本能力中,最重要的就是考查写作能力,也就是考查教育写作。这项所占分值为50分,占总分比例的三分之一,是分值最大的一道题,也是考查考生最高能力等级的一道题——考查其应用与创新能力。但是考生在面对时,大都"犯怵",不知如何应对。本文结合近年真题,从考试的命题规律、考查角度、写作要点等方面作了策略研究,以期予以考生些许帮助。

• 单位
  扬州职业大学