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创新课堂教学提升思想品德课程实效探研
作者:周乔
来源:
成才之路
, 2020, (02): 26-27.
思想品德课程
课堂创新
教学实效
心理特征
学习兴趣
创新思维
摘要
思想品德课程教师要注重创新课堂教学,提升思想品德课程实效。在思想品德课程教学中,教师可以从掌握学生心理特征、激发学生学习兴趣、培养学生创新思维三方面入手,提高思想品德课堂教学实效。
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