本文以英国在阿联酋的一所国际学校开发和实施的MA教育项目为例,介绍英国国际学校的国际化课程的目标、内容、以及评价方式,希望对我国国际化课程的设置带来一些启示。课程的设计和实施要关注到跨文化背景;构建灵活、可调整的课程模式;课程设计以学生的发展需求为本。
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