摘要

初中道德与法治中考复习考点多、时政性强、能力要求高,复习难度大。针对统编初中道德与法治学科教材特点、考试要求和学生实际,可以按照四步走策略打造中考复习课堂,以培养学生能力为目标,提高中考复习课有效性。