摘要

<正>上学期,我参加了上海市兰生复旦中学初中预备班(六年级)语文备课组的一次旨在探究如何在教学过程中渗透集体智慧、在互帮互教中提高教学水平的教研活动,很受启发。这个备课组由李晴、林莹、高杨三位年轻教