谈谈对“项目教学法”的理解与应用

作者：刘怀勇

来源：现代职业教育, 2018, (07): 144.

• 项目教学法
• 学习兴趣
• 教学

随着时代的进步与社会的发展,在中职学校的教学中,以前的教学模式即"老师讲—学生听—作业练习"这样完成一个教学循环的过程不仅教学效率低,而且由于学生以前习惯了这种教学模式,所以也不感兴趣,教学效果也不太好,探讨如何引入一些新的教学模式来吸引学生,激发学生的学习兴趣。