广西壮族自治区三级医院护理人员科研能力现状及影响因素分析

作者：李小红; 陶品月; 陈林; 潘琪妮; 黄惠桥^*

来源：检验医学与临床, 2021, 18(16): 2449-2452.

• 护士
• 科研能力
• 调查
• 培训
• 影响因素

目的调查广西壮族自治区三级医院护理人员科研能力现状并分析其影响因素,为护士科研能力提升方案的制订提供依据。方法采用护理人员科研能力自评量表,对广西壮族自治区37家三级医院护理人员科研能力现状进行问卷调查,分析调查结果。结果回收有效问卷3 179份,广西壮族自治区三级医院护理人员科研能力总分为44.00(33.00)分,各维度中问题发现能力维度得分最高,资料处理能力维度得分最低。多元线性回归分析显示,工作年限、职称、学历、科室、参加培训学习频次、家庭或领导支持情况、认为科研工作的重要性、是否申报过科研课题、是否发表过论文是护理人员科研能力的影响因素(P<0.05)。结论广西壮族自治区三级医院护理人员科研能力处于中低等水平,医院管理者可通过提高护士认识、完善培训体系、加大科研经费投入、建立激励机制、发挥人才优势、加强交流合作等措施提高护理人员科研能力。

• 单位
  广西医科大学