<正>学生到企业实习,是职业教育极其重要的教学环节,是学生将在校所学知识用于生产实践,并在实践中发现不足、进一步激发学习动机的重要途径。按照教学计划,职校生在接受中高职教育的3～5年时间内,有超过1/4的学时用于实习,但实习的效果及质量却存在很大的差别。差别的产生,其原因是多方面的。在诸多影响实习质量的因素当中,教师的驻场指导尤为关键。调查显示,很多职业学校把实习教学的责任主体推给了企业。实习前,学校负责联系实习单位,与企业签订相关协议,
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