在新时期背景下,工匠精神作为一种职业态度和精神理念,需要紧密地与各种教学相结合,培养学生良好的工匠精神,有利于促进学生的个人发展和全面发展,基于此,本文简单对工匠精神指导下,统计学教学模式改革的意义进行分析,同时,提出工匠精神指导下,统计学教学模式的有效改革策略。
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