小学语文阅读教学之我见——以部编版语文教材为例

作者：薛艳艳

来源：新课程, 2021, (28): 170.

• 小学语文
• 阅读教学
• 课程改革

面对语文阅读教学要求逐渐提高的教学趋势,小学语文教师应当基于阅读教学对学生的影响,将课程的改革和优化工作重视起来,灵活地融入不同的教育理念和教学方法,提升小学语文阅读教学的实效性。为此,以小学语文阅读教学为切入点,简单阐述了小学语文阅读教学中存在的问题,并有针对性地从兴趣阅读、问题阅读、教学方法、写作练习、群文阅读等多个层面提出语文阅读教学优化的策略。