摘要

合唱是一门综合性表演艺术,由于其具有群众性、普及性和参与性的特征,一直被各大中小学校视为重要的音乐教学方式,也被各学校当作学生在第二课堂中发展综合素质的重要途经.随着武汉市中小学合唱事业的蓬勃发展,虽然现如今武汉市的小学合唱团犹如百花齐放般绽放各自的光彩,但教育工作者们还是会遇到很多不和谐的现象成为当今合唱教育的阻碍.

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