摘要

<正>一直以来,乡村教师都是一个容易被人们遗忘的群体,仅有的能进入人们视野的机会也许就是国家相关政策会关注,或者社会助学力量的助教活动会提及了。但是,就是这些不为人们熟知的、平凡的乡村教育工作者,却在我国基础教育事业的每一个细微末端做出了他们独有的贡献,坚守着乡村教育最后的阵地。当前,无论是在现实中,还是在网络上,我们看到的多是一些社会媒体对教育问题的曝光和评论,