在课程思政背景下，高校各门课程都在挖掘专业课程的思政元素，高校音乐学专业古筝课程也应逐步调整教学内容与方法，以适应新的思政背景。古筝作品中有很多蕴含正能量，有育人功能的红色作品，这些作品具有鲜明的时代感，可以让学生回顾历史，回顾我们的传统精神与文化，培养学生的文化自信，全方位对学生进行德育教育。
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