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研究性教学法及其在《绿色食品概论》教学中的应用
作者:何志平; 王允祥
来源:
安徽农学通报(上半月刊)
, 2010, (17): 214-215.
DOI:10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2010.17.082
研究性教学
内涵
应用
效果 Research teaching
Perspective
Application
Effect
摘要
该文概述了研究性教学法的内涵和开展研究性教学的必要性,并以《绿色食品概论》课程为例,着重介绍了研究性教学法在《绿色食品概论》课程教学中的应用及其效果。
单位
浙江农林大学
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