高中物理生活化教学策略探究

作者：符海娥

来源：云南教育(中学教师), 2023, Z1: 52-53.

<正>高中物理知识的广度和深度都在初中基础上有了很大提升，要求学生具备很强的理解能力、应用能力，同时在教材内容中增加了许多生活知识，在一定程度上增加了教学难度。在传统的高中物理教学中，许多教师侧重基础知识的教学，重视学生应试能力的提升，忽略了物理知识与生活实际的结合，导致难以激发学生的物理学习兴趣，教学效果不佳。为此，教师有必要在高中物理教学中融入生活化教学理念，实现物理与生活实际的紧密联系，在提高学习积极性的同时，提高学生物理思维能力，有效降低物理教学难度。