有效教学策略

来源：上海教育, 2019, (08): 28-29.

<正>没有一名教师会说,我不在意自己教得怎么样、学生学得怎么如何教得更好、让学生学得更好是所有负责任的教师都关注的话题。而教学策略作为教与学的组织方式和实施方式,深刻地影响着教师的教学效果和学生的学习效果。长期以来,我们耳边充斥着各种革新的教学策略:基于项目的