现代社会发展迅速，教育改革逐步深入，家校共育作为现代教育中十分重要的理念，在各个阶段的教学工作中值得引起足够重视。文章基于小学语文教学活动，提出了构建开放式语文课堂，增加家长对孩子学习活动的了解；强调了构建网络教育平台和共享教育信息平台，加强家校沟通，并实现对家长教学意识和技能的提升；分析了情景教学法、活动教学法在家校共育教学中的具体应用，探讨了作业设计和教学评价方面实现家校共育的教学策略。
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