摘要

随着教育体制改革的进一步深化,高校实验室的全面开放也越来越受到人们的关注。实验室开放工作是实验室教学改革的重要内容。现行的实验室开放模式中存在着不足之处,可以从实践平台、指导教师、学生、设备这几个方面进行改革。这些改革措施取得了一定成效,对更好地开展实验室开放工作具有实践意义。