地方高校教学科研型团队建设探析——以面向新工科建设为背景

作者：庞桂兵; 赵琛; 卜繁岭; 高腾; 牟光庆

来源：辽宁师范大学学报(社会科学版), 2020, 43(01): 64-70.

DOI：10.16216/j.cnki.lsxbwk.202001064

• 新工科建设
• 地方高校
• 教学科研型团队
• 协同发展

在我国高等工程教育改革发展已经站在新的历史起点的背景下,针对新工科建设要求,地方高校如何做好团队建设,以服务于科技和产业创新,催生新技术和孕育新产业,支撑区域经济发展和产业转型升级,是地方高校面临的迫切问题。针对地方高校的特点和新工科建设的要求,基于高校基本职能和团队构成要素,提出强化特色、多维协同的教学科研型团队建设模式。以服务地方特色产业和行业特色产业设立团队目标,探析团队成员、权限和计划的多维协同机制。研究结果对地方高校乃至其他类型高校的团队建设工作具有参考意义。

• 单位
  大连工业大学; 自动化学院