古诗词,蕴含着中华传统文化的精髓。学会朗诵古诗词,不仅能够增长语文素养,还能陶冶情操。在小学语文的课堂上,古诗词也以朗朗上口的特点深受小学生们的喜爱。而对于教师而言,能够培养小学生具有良好的古诗鉴赏习惯是一件非常重要的事情。因此,创新吟诵法的出现,极大地辅助了教师指导学生学会古诗鉴赏。本文将详细分析小学语文古诗词教学运用创新吟诵法的情况,并具体阐释其运用效果。