有效引导讨论,提升高中政治课堂效率

作者：朱斌

来源：中学教学参考, 2019, (07): 53-54.

• 高中政治
• 学生讨论
• 引导策略

有效对学生施加引导,让学生积极参与到政治课堂的讨论活动中,这对课堂教学效率的提升有着非常重要的意义。在高中政治教学中,教师要善于创设情境,激起学生主动参与讨论的兴趣,同时还要注意营造氛围,充分尊重学生的主体地位,并强化引导,推动学生评价能力的发展。