高一是数学起步的教学阶段,这一阶段应明确学生学习障碍的主要原因,以此为基础改变教学方式与学习方式,抓好课程之间的衔接,使学生更好地适应新的学习模式,从而顺利接受新知,更好地发展能力。基于此,本文根据笔者实际教学经验,对当前高一数学学习中遇到的障碍进行了总结,并给出了几点处理意见,供大家参考。