打造思维型课堂教学案例探究

作者：陆黎

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (01): 71.

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• 思维技能
• 思维型课堂

本文基于教学实践,从思维能力培养的角度出发,以高中英语阅读文本为依托,探究如何挖掘文本中学生思维能力提升的契机,打造思维型课堂,提升课堂有效性。

• 单位
  南京师范大学