摘要

<正>这篇作文的题目具有自然生态和文化生态的双重属性。"树"是自然的生命,而"最美丽"蕴涵了对生命的领悟,讴歌了真善美,充满了正能量。"寻找"则以学生为本,让学生自由、自主地写,凸显学生的生命个性。该命题适合写成状物抒情散文。一、因情而"寻"。"我手写我心",人的心境不同,观察事物的立足点就会不一样,自然产生的领悟也就各异。那么,首先有必要创设情境,让学生带