利用好指尖上的“微影响力”——论微信在小学班主任工作中的作用

作者：盛亚英

来源：考试周刊, 2020, (30): 165-166.

• 微信
• 班主任
• 沟通
• 作用

21世纪,以计算机技术和网络技术为代表的信息技术,已渗透到社会的各个领域。微信,一种时尚的交流平台,凭借着网络快速发送免费的语音短信、视频、图片和文字,支持多人群聊的手机聊天模式受到大家的热烈追捧。在这样的形势下,发挥微信沟通优势,能更有效地开展好班级班主任工作。笔者从"微"入手,通过"做学生朋友圈里的‘知心姐姐’""做家长朋友圈里的‘亲密战友’""做孩子们校园生活的‘共享者’"来开展班级班主任工作途径的探究与实践。