巧用“云班课”，助力学前教育《幼儿园教育活动设计与指导》教学

作者：王芳

来源：求学, 2021, (12): 17-18.

• 云班课
• 学前教育
• 《幼儿园教育活动设计与指导》
• 课程教学

"云班课"作为一种特殊的移动交互式教育教学新方式,在学前教育《幼儿园教育活动设计与指导》课程教学过程当中,将现代移动载体——手机,引入到课程的教学过程当中,让教师可以在课程教学当中通过手机来签到,通过手机来测试,展开小组讨论、提出问题、头脑风暴等活动,让学生及时进行抢答和学习,不仅仅活跃了课堂的氛围,同时也提升了学生的学习积极性。除此之外,学生还可以通过课余时间,再次进行学习和探讨,实现"教"与"学"相互融合。但"云班课"这一手段的运用,在实际当中还会受到各种因素的影响,并不能够完全实现线上线下的一体化教学,而这正是在教学中需要不断学习、探索和改进的。

• 单位
  乌鲁木齐职业大学